הצעת חוק לימוד חובה (תיקון מס’ 16) (תיקון - החלה הדרגתית בשיעורים שנתיים שווים), התשס”א-2000 לחוק חינוך חובה חינם לגילאי 4-3 יש חשיבות לאומית, חינוכית וחברתית מהמעלה הראשונה באשר יש בו תרומה לצמצום הפערים החברתיים ומתן תשתית חינוכית לילדים בגילאים קריטיים. דא עקא, וחרף העובדה שהמחוקק קבע שהחוק יוחל בהדרגה בשיעורים שווים ככל האפשר במשך עשר שנים, לא הוסיפה הממשלה ולו תלמיד אחד למסגרת החוק, לא בשנת הלימודים תש"ס ולא בשנת הלימודים תשס"א ולמעשה נעשה החוק פלסתר. הצעת החוק נועדה להבטיח שבשנים שנותרו להשלמת החלת החוק, יוחל החוק בשיעור שווה בכל אחת מהשנים. אין בהצעת החוק תוספת תקציב מעבר לתקציב המתחייב מהחוק העיקרי. הוגשה ליו"ר הכנסת והסגנים והונחה על שולחן הכנסת ביום ט"ו בחשון התשס"א - 13.11.2000 תיקון סעיף 2 1. בחוק לימוד חובה (תיקון מס' 16), התשמ"ד-1984, בסעיף 2, במקום "בשיעורים שווים ככל האפשר במשך עשר שנים" יבוא "בשיעורים שווים בכל אחת מעשר השנים". הצעות חוקדיני חינוךלימוד חובה